ANACAM MAGAZINE - n.3 luglio | settembre 2021
é tempo di stilare i primi bilanci sul piano for- mativo organizzato da Anacam per i propri as- sociati. A inizio anno, Saef, Ente di Formazio- ne incaricato dall’Associazione, ha effettuato una ca- pillare attività di rilevazione dei bisogni che ha por- tato alla stesura del programma didattico annuale. Nel mese di marzo, è stato organizzato un primo webinar di presentazione, a seguito del quale è iniziata la raccolta delle iscrizioni; successivamente Anacam si è fatta promo- trice anche di una serie di webinar tematici per focalizza- re l’attenzione sui contenuti di ciascuna tipologia di corso. E finalmente, ad aprile, ha preso il via il primo corso nell’am- bito finanziario, intitolato “Il bilancio per non addetti”, che ha visto la partecipazione di ben 34 iscritti. La modalità di fruizione, in videoconferenza, ha consentito di raggiungere aziende collocate addirittura in 12 diverse regioni d’Italia: Liguria, Piemonte, Lombardia, Veneto, Friuli, Emilia-Ro- magna, Marche, Toscana, Umbria, Lazio, Puglia e Sicilia. Pur essendo una formazione erogata “a distanza”, la modali- tà live ha consentito ai discenti di interagire attivamente con il docente, il professor Alessandro Ceriani, che a sua volta ha saputo contestualizzare argomenti tecnici come quelli relativi al bilancio e collocarli in una dimensione a portata di tutti. Il gradimento rilevato a fine corso, tramite appo- siti questionari somministrati ai partecipanti, testimonia di t he time has come for the first assessment on the training program organized for Anacam’s members. At the beginning of the year, Saef Training Body ap- pointed by the Association, carried out a detailed valuation of the needs which led to drafting the annual educational program. In March, a first presentation webinar was or- ganized, registrations followed shortly; then Anacam pro- moted a series of thematic webinars to focus on the contents of each course. Finally, in April, the first course in the field of finance was launched with the title: “Budgeting for non- employees”, followed by 34 participants. Its videoconference mode allowed to reach companies located in 12 different re- gions of Italy: Liguria, Piedmont, Lombardy, Veneto, Friuli, Emilia-Romagna, Marche, Tuscany, Umbria, Lazio, Puglia and Sicily. Despite being an on-line course, the live mode al- lowed learners to actively interact with the teacher, Professor Alessandro Ceriani, who was able to contextualize technical topics such as those relating to the budget and present them in an accessible fashion. The post course questionnaires tes- tify to a very satisfactory result: the average score was 4.28 (on a scale from 1 to 5). In May, Saef organized the course “Effective communication techniques to improve customer service”. Similarly to the former course, the interdisciplinary nature of the topic favoured participation: 30 students at- tended the two lessons held by Professor Alberto Albertini, 74 FORMAZ IONE d i G i o v a n n i B e n e d i n i
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